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Le cours est actuellement disponible sur cédérom
Présentation du cours :
Ce cours est essentiellement axé sur les techniques de communication
scientifique et les méthodes de recherche et de rédaction de rapports
scientifiques.
Volume Horaire Global : 15 heures (10 séances).
Coefficient : 01
Objectifs du cours:
L'apprenant sera capable à l'issue du cours de :
- effectuer une recherche
bibliographique en utilisant diverses sources d'information.
- évaluer la crédibilité d'une
source d'information sur Internet.
- différencier entre une revue
scientifique et un magazine de vulgarisation scientifique.
- reconnaître un article
scientifique par sa structure.
- comprendre le fonctionnement
d'une revue scientifique.
- choisir les médias pour
communiquer oralement des résultats de ses travaux de recherche.
- choisir les moyens médiatiques
de vulgarisation de l'information scientifique.
- mettre au point une enquête sur
terrain pour la récolte d'informations.
Public cible:
- Étudiants de 5ème année Zootechnie (production
animale) préparant un mémoire de fin d’étude et devant présenter un document
écrit de leurs travaux de recherche.
- Toute personne devant effectuer une recherche bibliographique en vue de
présenter un rapport scientifique.
Pré requis:
- Avoir des notions de navigation sur Internet et d'utilisation d'outils de
bureautique.
- Avoir des notions d'utilisation d'un outil informatique multimédia.
Contenu du cours:
1. Méthodes et techniques de recherche d’articles et de
documentation scientifiques.
1.1. Savoir mener une recherche bibliographique dans une bibliothèque ;
2. Collecte d’information sur internet.
2.1. Comprendre le fonctionnement d’Internet ;
2.2. Savoir définir une stratégie de recherche sur Internet ;
2.3. Savoir différencier les outils de recherche sur Internet ;
2.4. Notions sur la publication et de la diffusion sur Internet.
3. Études d’articles scientifiques.
3.1. Savoir lire et résumer un article scientifique (titre, auteurs,
abstract, IMRED, références…) ;
3.2. Savoir rédiger un article scientifique selon les exigences des revues ;
3.3. Comprendre le fonctionnement des revues scientifiques.
4. Présentation d’un document scientifique et organisation de la bibliographie.
4.1. Connaître les normes de rédaction d’un mémoire scientifique pédagogique
;
4.2. Savoir écrire une référence bibliographique ;
4.3. Connaître les normes de rédaction d’un rapport scientifique ;
4.4. Savoir présenter oralement des résultats de recherche ;
4.5. Techniques de communication.
5. Vulgarisation, méthodes audiovisuelles, enquêtes et démonstration.
5.1. Vulgarisation scientifique ;
5.1. méthodes audiovisuelles ;
5.1. enquêtes ;
5.1. démonstration | 
